Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer: "1 ile aldığımız dijital platformu altıyla, yediyle devrediyoruz"

Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer: “1 ile aldığımız dijital platformu altıyla, yediyle devrediyoruz”

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer: “1 ile aldığımız dijital platformu altıyla, yediyle devrediyoruz”

ANKARA – Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, eğitimde dijital platformların birçok noktada artırıldığını belirterek, “1’le almış olduğumuz dijital platformu altıyla, altı ek ederek yediyle devrediyoruz” dedi.

Milli Eğitim Bakanı Özer, Mogan Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli’nde düzenlenen Halk Eğitimi Merkezleri Bilişim Ağı tanıtım toplantısına katıldı. Burada bir konuşma gerçekleştiren Özer, Türkiye’deki öğretmen sayısının Kıta Avrupa’daki birçok ülkeye nazaran daha fazla olduğunu kaydederek, 1,2 milyon öğretmen ile Türkiye’de devasa bir eğitim sistemi bulunduğunu lisana getirdi.

Türkçeyi dinleme, dinlediğini manaya, konuşma ve yazmayla ilgili üzere eğitsel noktada sistemlerin çok yaygın olmadığını söyleyen Özer, “Bu dört beceriyi de merkeze alan ve çocuklarımızın söz haznesini daima yenileyen sahip çıkan bir eğitim sistemimiz olsun istedik” diye konuştu.

Özer, matematiğe tüm öğrencilerin öğrenmesi ve hayatla rasyonel bir formda ilgi kurması gereken lisan formunda baktıklarını belirterek, “Matematik seferberliğini başlattık. Sonra yabancı lisan seferberliğine başlattık. Bu ülkenin niçin İngilizce ile ilgili bir sorun olsun? Demek ki ya metodolojide sorun var, yaklaşımda sorun var yahut diğer bir okul iklimiyle ilgili diğer bir sorun var” dedi.

“Pazartesi günü Türkçe dijital platformunu erişime açacağız”

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından her yaş ve düzeydeki kullanıcıların İngilizce öğrenme süreçlerini kolaylaştırmak için geliştirilen İngilizce dijital eğitim platformu Diyalekt’e işaret eden Özer, “Diyalekt şu anda Türkiye’deki dijital platformun en niteliklisi ve Apple’da da en fazla indirilen platform oldu. Önümüzdeki günlerde nitekim Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının lisan öğrenmesiyle ilgili en değerli destekleyici sistem olacak. Türkçe dijital platform da hazırlandı. Pazartesi günü itibariyle inşallah onu da erişime açığız” sözlerini kullandı.

Özer, Ulusal Eğitim Bakanlığının eğitim çağı nüfusunun dışındaki tüm vatandaşlarının gelişmesi için her türlü eğitim sistemini sunduğunu aktararak, “Kadını desteklemediğimiz surece, bayanın eğitime, erişimini, gelişimini desteklemediğimiz surece sağlıklı bir toplum inşa edebilmemiz mümkün değil. Onun için çabucak halk eğitimi merkezi önünde yeni maksat koyduk. 2022 yılında ayda bir milyon vatandaşa erişecek formda kapasitemizi zorladık. Yıl sonunda 12 milyon vatandaşa erişmeyi hedeflerken 13 buçuk milyon vatandaşa eriştik” dedi.

“Eğitim sisteminde çözülemeyecek hiçbir sorun yok. Yalnızca neye gereksinim var? Sizlerle birlikte adanıp odaklanıp sorunları çözmek için emek vermeye çırpınmaya muhtaçlık var” diyen Özer, işgücü piyasası dinamiklerine nazaran insanların eksikliklerini yeni dinamik eğitim modülleriyle desteklemek için süreci başlattıklarını söyledi.

“Vatandaşlarımız dünyanın neresinde olursa olsun uzaktan dijital kurslara katılsın istedik”

Özer, şöyle devam etti:

“Hem Türkiye içerisindeki vatandaşlarımızın hem de yurt dışındaki bizi temsil eden vatandaşlarımızın, dünyanın neresinde olursa olsun uzaktan dijital bir modül üzerinden halk eğitim merkezi kurslarına katılıp e-Devlet üzerinden sertifikalarını alacak bir düzenek inşa edelim istedik. Yani Türkiye dışındaki vatandaşlarımız, siz yalnız değilsiniz. Bakanlık olarak biz sizin her türlü gereksiniminizi gidermek için size hizmetinizdeyiz. Elimiz üzerimizde vefa hissiyle bu projeyi başlattık ve bugün açılışını yapıyoruz.”

HEMBA platformundaki içerikleri daima zenginleştireceklerini vurgulayan Özer, “Birle almış olduğumuz dijital platformu altıyla, altı ek ederek yediyle devrediyoruz” dedi.

Özer, platformun tüm vatandaşlara güzel olması temennisinde bulundu.

HEMBA platformu

Yaygın eğitim içeriklerinin dijital bir platform ile elektronik ortama taşınması planlanarak geliştirilen HEMBA platformunda, vatandaşların halk eğitimi merkezlerinden daha fazla yararlanması amaçlandı.

İçerisinde 100 kurs ve seminerin dijital içeriğini barındıran uzaktan öğrenmeye yönelik HEMBA platformu bünyesinde, ayrıyeten yurt dışında yaşayan öğretmenlerin öğretmenlik meslek bilgilerini geliştirmek ve eğitimlerini desteklemek emeliyle Yurtdışı Eğitim Takviye Sistemi portalı oluşturuldu.