"Türkiye'nin Mikronotları Projesi" mükafatları sahiplerini buldu

“Türkiye’nin Mikronotları Projesi” mükafatları sahiplerini buldu

İnsan ve Medeniyet Hareketince, İçişleri Bakanlığı Sivil Toplumla Bağlantılar Genel Müdürlüğünün dayanaklarıyla hayata geçirilen Türkiye’nin Mikronotları Projesi’nde mükafatlar merasimle sahiplerini buldu.

Bahariye Mevlevihanesi’ndeki merasimde konuşan İnsan ve Medeniyet Hareketi Genel Lideri Kemal Özden, Bakanlığın dayanağıyla hayata geçirdikleri projenin finalinde bir ortaya gelindiğini söyledi.

Özden, projeyle öğrencilerin, gözle göremedikleri şeyleri birtakım gereç ve araçlarla gördüklerini, bir araştırmanın ne olduğunu ve sonuçlarının kendilerine nasıl kapılar açacağını öğrendiklerini vurguladı.

Ortaokul öğrencilerine yönelik yaptıkları çalışmalarda kaşif programlarının bulunduğunu lisana getiren Özden, keşfetmenin çocuğu heyecanlandırdığını, onda merak uyandırdığını ve ilgi duyduğu alanlarda daha tutkulu hale getirdiğini anlattı.

Özden, öğrencilerin projeye öğretmenleri rehberliğinde kadro olarak katılmanın keyfine de vardıklarını kaydederek, “Çocuklarımızın kişiselliğe yöneldiği şu vakitte bir grup olarak çalışmanın, bir şeyi birlikte başarabilmenin, grup olabilmenin hem bilime katkı hem de toplumsal yararı manasında birçok artısının olacağını inşallah göreceğiz.” diye konuştu.

Yarışmada birinciliği Büyük Reşitpaşa Ortaokulu’ndan Küçük Profesörler ekibi kazınırken, ikinciliğe Bakırköy Memurdan Armağan Ortaokulu’ndan Tardigradlar Kadrosu, üçüncülüğe ise Güvercintepe Ortaokulu’ndan Küçük Mucitler Grubu layık görüldü.

Dereceye giren 3 ekibe, Özden, Proje Koordinatörü Zülal Bakkaş ve Proje Yürütücüsü Ekrem Yıldırım tarafından ikram ve madalyaları takdim edildi.

İlk 3 sırayı alan grupların hazırladığı sinemaların gösterildiği programda, finalde yarışan 15 ekibe da madalya ve muvaffakiyet dokümanı verildi.

Proje

Türkiye’nin Mikronotları Projesi kapsamında, İstanbul’da tahsil gören ortaokul öğrencileri ile öğretmenleri, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ile yapılan protokol çerçevesinde yarışa davet edildi. Müracaatlar ortasından 50 ekip projeye katılmaya hak kazandı.

Öğretmen ve öğrencilere 350 adet taşınabilir cep mikroskobu fiyatsız teslim edilerek, araştırma yapmaları, müşahedelerini raporlaştırmaları, araştırmalarını öyküleştirerek sinema haline getirmeleri istendi.

Takımların sunduğu rapor ve görüntüler kıymetlendirilerek, finalde yarışacak 15 kadro belirlendi.